jueves, 22 de octubre de 2015

1.2 El ordenador personal

Historia de los ordenadores

No hay un inventor concreto del ordenador, sino que han sido muchos los que ayudaron a su progreso hasta que en 1953 IBM  (International Business Machine) introdujo una serie de avances para crear un ordenador más competente e impulsando la comercialización en el mercado. Esta compañía, en el curso de la historia del ordenador, ha sido un punto clave en el desarrollo de nuevos sistemas y de servidores de uso público y privado. Esta introducción trajo los primeros signos reales de competencia en el mundo informático, lo cual ayudó a un mejor esparcimiento de los ordenadores en el mercado. Su primera contribución fue el ordenador IBM 701 EDPM.



Los siguientes años las compañías comenzaron a desarrollar sistemas para el consumidor medio. El Scelbi, Mark-8 Altair, IBM 5100, Apple I y II, TRS-80, y el Commodore Pet fueron los ordenadores pioneros en ordenadores domésticos, aunque resultaban algo caros.

 Otro momento importante en el área de software informático, ocurrió en 1978 con la salida del programa de cálculo VisiCalc. Fue uno de los programas más exitoso de la historia.
En 1979 sale a la venta WordStar, el primer procesador de texto. Esto cambió drásticamente el uso cotidiano que se le daba a los ordenadores hasta el momento.

El ordenador personal IBM en 1981 con sus precios competitivos, permitió al usuario medio tener un ordenador en casa. También. En 1981 Microsoft entrar en escena con su sistema operativo MS-DOS. era suficientemente fácil para que todo el mundo lo utilizara.
La historia de la tecnología de los ordenadores vería otro cambio importante en 1983. El ordenador de Apple Lisa fue el primero con un interfaz gráfico. La mayoría de los programas modernos usan un interfaz gráfico, que permite su uso de forma sencilla y agradable para la vista.


A partir de este punto, muchos cambios han ocurrido, sobre todo como consecuencia de la gran competitividad entre Apple y Microsoft. El desarrollo de todas las tecnologías existentes relacionada con el mundo del ordenador no tiene límites. Pero debemos recordar que sin esos pequeños pasos que se dieron al principio, nada de esto hubiera sido posible.

Tipologías ordenadores

Hay dos tipos principales de ordenadores: analógicos y digitales.
El analógico es un dispositivo electrónico o hidráulico diseñado para manipular la entrada de datos en términos de, por ejemplo, niveles de tensión o presiones hidráulicas, en lugar de hacerlo como datos numéricos.
Un ordenador digital se basa en una operación: la capacidad de determinar si un conmutador, o ‘puerta’, está abierto o cerrado. Es decir, el ordenador puede reconocer sólo dos estados en cualquiera de sus circuitos microscópicos: abierto o cerrado, alta o baja tensión o, en el caso de números, 0 o 1.
 Hay otros tiposde ordenadores como:

Miniordenador: es un ordenador a de nivel medio diseñada para realizar cálculos complejos y gestionar eficientemente una gran cantidad de entradas y salidas de usuarios conectados a través de un terminal. Normalmente, los miniordenadores se conectan mediante una red con otras minicomputadoras, y distribuyen los procesos entre todos los equipos conectados.Los miniordenadores se utilizan con frecuencia en aplicaciones transaccionales y como interfaces entre sistemas de mainframe y redes de área extensa.
Microordenador, es un dispositivo de computación de sobremesa o portátil, que utiliza un microprocesador como su unidad central de procesamiento o CPU. Los microordenadores más comunes son las computadoras u ordenadores personales, PC, computadoras domésticas, computadoras para la pequeña empresa o micros. Al principio, se consideraban equipos para un solo usuario, y sólo eran capaces de procesar cuatro, ocho o 16 bits de información a la vez. Con el paso del tiempo, la distinción entre microcomputadoras y grandes computadoras corporativas o mainframe se han igualado, ya que los nuevos modelos de microordenadores han aumentado la                                                         velocidad y capacidad de procesamiento de datos. Los                                                                             microordenadores están diseñados para uso doméstico, didáctico y                                                         funciones de oficina. 



Superordenador, es un ordenador de gran capacidad, tremendamente rápida y de coste elevado, utilizada en cálculos complejos o tareas muy especiales. Normalmente se trata de una máquina capaz de distribuir el procesamiento de instrucciones y que puede utilizar instrucciones vectoriales. Los superordenadores se usan, por ejemplo, para hacer el enorme número de cálculos que se necesitan para dibujar y animar una nave espacial, o para crear un dinosaurio en movimiento para una película. También se utilizan para hacer las previsiones meteorológicas, para construir modelos científicos a gran escala y en los cálculos de las prospecciones petrolíferas.



Hardware


El hardware es la parte que puedes ver del computador, es decir todos los componentes de su estructura física, como la pantalla, el teclado, la torre, el ratón, el disco duro...
Sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos.


El microprocesador es el circuito integrado central y más complejo de un sistema informático; es el cerebro, el motor , el corazón del ordenador. Es el encargado de ejecutar los programas, desde el sistema operativo hasta las aplicaciones de usuario; sólo ejecuta instrucciones programadas en lenguaje de bajo nivel, realizando operaciones aritméticas y lógicas simples, tales como sumar, restar, multiplicar, dividir, las lógicas binarias y accesos a memoria.
Aquí dejo un vídeo de como funciona un microprocesador.


Software


El software es el programa o cojunto de programas de computo que incluye datos, procedimientos y pautas, que permite realizar vairas tareas. Son las instrucciones que el ordenador necesita para funcionar. Tenemos dos tipos:

- Sistemas Operativos: 
Tienen como misión que el ordenador gestione sus recursos de forma eficiente, además de permitir su comunicación con el usuario. Nosotros utilizamos el Sistema Windows.



- Aplicaciones:
Son programas informáticos que tratan de resolver necesidades concretar del usuario, como por ejemplo: escribir, dibujar, escuchar música,...



- App:
Es una aplicación de software que se instala en dispositivos móviles o tablets para ayudar al usuario en una labor concreta, ya sea de carácter profesional o de ocio y entretenimiento.


Perifericos

Un periférico es un dispositivo electrónico físico que se conecta o acopla a una computadora, pero no forma parte del núcleo básico (CPU, memoria, placa madre, alimentación eléctrica) de la misma. Sirven para comunicar el ordenador con el exterior (ratón, monitor, teclado, etc) o como almacenamiento de información (disco duro, unidad de disco óptico, etc). Los periféricos suelen poder conectarse a los distintos puertos de la computadora. En general, éstos pueden conectarse o desconectarse de la computadora, pero la misma seguiría funcionando, aunque con menos capacidades.

Los periféricos pueden ser:

Periféricos de entrada:
 • Mouse • Teclado • Webcam • Escáner • Micrófono • Joystick, Gamepad, Volante • Lápiz óptico 

Son periféricos de salida: • Monitor • Impresora • Pantalla • Altavoz (parlante) • Tarjeta gráfica • tarjeta de sonido 

Son periféricos de entrada/salida: • Pantalla táctil • Casco virtual 

Son periféricos de comunicación (entrada/salida): • Módem • Tarjeta de red • Hub 

Son periféricos de almacenamiento (entrada/salida): • Grabadora de CD o DVD • Zip • Pendrive 



1.3 Taxonomía del software para el diseño gráfico



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1.4 El software libre

El software libre son aquellos programas que permiten al usuario utilizar, copiar, modificar y distribuirlo. En oposición a este término, se habla de software propietario para indicar que un programa informático no es completamente libre. En este sentido, el titular del software prohibe o restringe su uso, redistribución o modificación.

1.1 Informática y sociedad



La informática se ha convertido en una herramienta indispensable para la sociedad, la utilizamos para trabajar y en nuestras tareas cotidianas. La mayor ventaja que nos da es la facilidad que tenemos para comunicarnos y el poder compartir toda la información que queramos con todo el mundo. Podemos decir que la informática a cambiado las costumbres del hombre y sus comodidades.

 Existe una seria preocupación en la sociedad sobre los posibles problemas que los ordenadores están ocasionando en la sociedad. Por mencionar algunos de ellos:
• La posibilidad de crear desigualdades sociales.
• Desempleo.
• Orientación del empleo hacia áreas técnicas.
• El considerar a la máquina como el sustituto del cerebro humano.
• La deshumanización de los usuarios.




 "El ordenador nació para resolver problemas que antes no existían" -- Bill Gates


Revolución TIC


http://www.redseguridad.com/var/seguridad/storage/images/media/imagenes/web/2013/abril/mundo_social_network_gi/95345-1-esl-ES/mundo_social_network_gi_img_590.jpg
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.



Lo que caracteriza a la revolución de las TICs es la aplicación del conocimiento e información a aparatos de generación de conocimiento y procesamiento de información y comunicación, esta revolución se difundió en sólo 20 años (entre los 70´ y los 90´) lo que supuso una verdadera revolución sobre la forma de almacenar y difundir los saberes, así como en la manera de comunicarnos. Se difundieron tan rápido porque son tecnologías versátiles e innovadoras, y son fáciles de usar.
 En este video en el que vemos la evolucion de las TICs.


 Eficiencia profesional


El uso de la tecnología en nuestra actividad laboral diaria nos permite multitud de ahorros: de dinero, de tiempo y de desplazamientos. Si hace unos años, el día se perdía en ir de un lado a otro para visitar clientes, mañanas enteras al teléfono o redactando interminables informes, hoy Internet nos brinda un sinfín de herramientas para simplificar la vida laboral. Chats, videoconferencias, mensajería instantánea, multiconferencia y plataformas online para todo tipo de actividades nos permiten realizar nuestro trabajo sin movernos de la oficina, con mucha mayor eficiencia y un ahorro de costes importante.


No podemos saber a dónde llegaremos con los avances que tecnológicos que se nos presentan día a día, pero si podemos saber que es la tecnología la que nos va a llevar a un mundo más desarrollado , con procesos industriales más exactos; aumentando la producción, disminuyendo los errores, reduciendo los accidentes y pérdidas de vidas humanas, pero al mismo tiempo dejando sin empleos a muchas personas, tal vez todavía faltan muchos años para que las máquinas y la digitalización se apoderen de las organizaciones, pero es algo que no se puede evitar, sin embargo debemos estar conscientes que las maquinas siempre seguirán siendo máquinas y necesitaran de la mano de obra de las personas y aún más importante de la inteligencia humana. La cultura digital nos lleva a reflexionar que es cierto, que las máquinas disminuyen los costes de producción, además de aumentar la productividad, pero también es cierto que sin la capacidad e inteligencia humana para administrar las máquinas, éstas no cumplirían a su propósito.
 En este vídeo nos explican lo beneficioso que puede ser la tecnología en el trabajo.



Redes sociales

 Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos. Existen algunas redes especializadas que han surgido con el objetivo de crear relaciones laborales, otras para compartir fotografías, pero no cabe duda que las mas populares son las que tienen el objetivo de socializar, ya que es muy raro encontrar a gente joven que no tenga Facebook o no este inscrito en alguna red para conocer personas y estar en contacto con ellas.

Tipos de redes sociales:

Foros:
Probablemente el primer formato de red social que hubo en Internet, permiten la interacción social entre personas que comparten intereses comunes. Los usuarios mantienen conversaciones sobre temas particulares y construyen relaciones en base a sus opiniones en el foro. Son muy buenas fuentes de conocimiento sobre los temas a los que se dedican y es una plataforma ideal para compartir lo que sabes

Blogs:
Los blogs son una plataforma para que las personas expresen sus ideas y sus vidas, ya que los hay como diarios y otros dedicados a nichos y temas particulares.

Micro-blogging:
 Resultado de imagen de twitterAunque parezcan similares a los blog, en este tipo de sitio
 lo que se busca es hacer una versión pequeña y resumida de lo que está sucediendo ahora mismo, puede tratarse de pensamientos o noticias, cualquier tipo de información que el usuario quiera compartir. El microblog más conocido es sin dudas Twitter.

Para compartir fotos:
Si bien se puede compartir fotos en todas las redes sociales, existen plataformas especiales para fotografías, ya que su interface y funcionalidades son más útiles para quienes desean compartir cantidades considerables de imágenes, como que cada foto tiene un enlace propio y se puede etiquetar con palabras claves para que la gente pueda comentar. Los más populares son Flickr y Picasa.

Para compartir videos:
YouTube es el sitio para compartir vídeos que todos conocen, los vídeos se comparten en línea, palabras claves y etiquetas se agregan para facilitar las búsquedas, además que se permite la interacción de usuarios mediante comentarios y la personalización del perfil.
Otros sitios similares son Vimeo y MetaCafe.

Profesionales:
Hacer contactos o networking siempre ha sido una necesidad en el mundo de los negocios, ya que conectándose con otros profesionales una persona puede hacer nuevas conexiones a través de ellos. Lo que obviamente conlleva a nuevas oportunidades, a afirmarse en un campo y a no perder contacto con ex compañeros de trabajo y/o jefes.
La más conocida es LinkedIn, pero existen muchas otras redes sociales para empresas y negocios.

Para Socializar:
http://www.victoria.ac.nz/assets/images/fb_logo.pnghttp://www.victoria.ac.nz/assets/images/fb_logo.pngDurante el curso de nuestras vidas hacemos muchísimos conocidos, en el colegio, los vecinos, en la universidad, en el trabajo, etc., las redes sociales propiamente dichas permiten que mantengamos contacto con esas personas y que incluso hagamos nuevas amistades, ya que justamente en estos sitios se trata de ser sociales, el líder en esta categoría es Facebook.


Educación y TIC

Las TICs están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y también el rol del profesor y el estudiante, los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar los nuevos medios, además el profesor tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y facilitar el aprendizaje de los alumnos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.
  
Estas tecnologías permiten entrar a un mundo lleno de información de fácil acceso para los profesores y alumnos. Con el uso de las tecnologías los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje en los alumnos. Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños y los profesores, al adquirir un nuevo rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas.
Implementar las herramientas tecnológicas dentro del aula es todo un desafío, principalmente porque están relacionadas con actividades lúdicas y recreativas y no tanto con el estudio y la concentración, pero debido a las grandes ventajas que nos pueden suponer el profesor debe saber implantarla en su materia.

Ocio y tecnología. Gamificación.

Las tecnologías han ocupado nuestro tiempo libre, el ordenador, el móvil, las videoconsolas, ect. Casi todas las personas usan alguna de estas máquinas a lo largo de del día, han entrado tanto estas tecnogia e nuestras vidas que nos han quitado tiempo para pasarlo con nuestros familiares y amigos, esto puede ser un problema ya que hay que dedicarle un tiempo adecuado sino será perjudicial para nuestra salud.
Aun así, los videojuegos, la televisión, el ordenador, etc.  Pueden ser muy educativos y divertidos para nosotros, están hechos para ello y usándolos de manera adecuada serán bastante entretenidos para nosotros.  Pero hay que tener especial atención en los niños ya que deben utilizar estas herramientas con cuidado, lo mejor sería que sus padres estén atentos al uso que hacen sus hijos de estas.

Aquí dejo una noticia relacionada con esto:


La gamificación es la aplicación de los conceptos y las técnicas de los juegos a otras áreas de actividad. Los conceptos y las técnicas más empleados en los juegos, son, por ejemplo, las recompensas, los niveles, los progresos, las cuentas atrás, las herramientas, el contenido gratuito y los programas de fidelización.

En este vídeo se explica bastante bien lo que es la gamificación: